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Bruno Cândido
«Como Viajar pelo Mundo do Apps for Good em articulação com os Domínios de Autonomia Curricular (DAC’s)?» – é assim o nome da 1ª Edição do Manual Digital – isto é, como aplicar o Apps for Good nas escolas em contexto curricular – lançado pelos Professores NINJA – Bruno Cardina, Emerência Teixeira, Fátima Santana, João...
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As inscrições já estão abertas, não têm limite de idade ou conhecimento e podem ser feitas através da plataforma online RECODE. A formação tem uma duração total de oito horas.
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Fábio Lima ficou desempregado em junho do ano passado. Formação ajudou-o a ultrapassar situação.
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A Albertina e o Frederico. Uma senhora e um senhor, no verdadeiro sentido da palavra. Abraçaram o Centro de Cidadania Digital de Valongo e, juntos, identificaram um problema e perderam o medo que tinham com as tecnologias.
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Cinco equipas de alunos participaram na 3ª Edição do App Start Up – apoiado pela Fundação GALP – que este ano aconteceu no Portugal Digital Summit’20, nos dias 21 e 22 de outubro, em modo emissão televisiva.
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O CDI Portugal acaba de constituir-se como Centro Emissor do Diploma de Competências Básicas (DCB) em Tecnologias da Informação pela FCT – Fundação para a Ciência e Tecnologia.
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Apps for Good Portugal ganha o Prémio UNESCO – Hamdan bin Rashid Al-Maktoum de Boas Práticas e Desempenho Exemplar na Melhoria da Eficiência dos Professores.
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21 inscritos participaram na 2ª Edição do Transforma TI mas só 6 soluções tecnológicas é que se tornaram finalistas e se apresentaram no Demoday – o momento que marca o fim desta aceleradora de aplicações no concelho de Valongo.
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E agora sim, já são conhecidas as 20 equipas de alunos que vão estar no Evento Final no dia 17 de setembro na Fundação Calouste Gulbenkian em Lisboa.
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Aplicação criada no âmbito do Apps for Good por jovens portugueses foi a mais votada e a escolha do público; A SandSpace tem informação sobre os níveis de ocupação do areal em 685 praias de todo o país.
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